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全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材建设指导委员会成立会议暨主编人会议成功召开
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2024-09-13
中国医药科技出版社于2015年6月17～18日，在北京召开了全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材建设指导委员会成立会议暨主编人会议，正式启动编写培养高级应用型护理学人才所需的教材。第四十三届南丁格尔奖章获得者、中华护理杂志社社长、中华护理学会第25届副理事长、全国高等护理教育学会第三届副理事长、教育部高等学校护理学专业教学指导委员会副主任委员、福建医科大学博士生导师姜小鹰教授，教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会专家顾问、高等护理教育研究会副理事长、中国职教医护专业委员会主任委员、中南大学博士生导师何国平教授，国家卫生计生委人才交流服务中心党委书记张学高，中国高等教育学会副秘书长王小梅，中国医药科技出版社社长兼总编辑吴少祯等领导专家，以及全国50余所医学院校共计140余位领导、专家及代表出席了本次会议。会议由吴少祯社长主持。
本次会议是在经济社会发展和医药卫生事业发展急需高质量应用型护理学专业人才的新形势下召开的。姜小鹰教授、何国平教授、张学高书记、王小梅副秘书长分别讲话或做专题报告，对教材建设给予指导，并提出建设性的意见和建议。
会议成立了教材建设指导委员会，就组织规划、编写出版面向全国医学院校培养应用型护理学人才所需的高质量规划教材，坚持服务于护理学教育教学改革和“培养应用人才，适应行业发展，紧扣培养目标，体现专业特色，创新编写模式，提升学生能力；建设数字化学习平台，促进自主学习”,以及“着力转变传统观念，坚持理论与实践相结合、人文社科及护理与医学相结合，强化培养学生动手实践能力、独立分析问题和解决问题的评判性思维能力”等教材建设总体思路与要求，着力推进教材编写理念、编写模式创新和教材呈现形式创新，展开了深入讨论并达成共识。与会者一致认为，按照上述理念、思想、原则和目标要求建设本套教材，对于各院校更好地贯彻落实教育教学改革精神，更好地满足培养从事临床护理、社区护理、护理教育、护理科研及护理管理等应用型人才的需求，具有积极作用，应当在教材建设中切实落实和体现。
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